La comisión de trabajo sobre la problemática de los trabajadores docentes del sistema preuniversitario, continúa profundizando su trabajo en torno al diseño de un “nomenclador único” para los docentes de los colegios que dependen de las universidades nacionales. En ese marco, la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) trabaja con los delegados de los gremios de base de la Federación, con el objetivo de incorporar el tema en los debates abiertos para la discusión del Estatuto del Docente Universitario, sobre el cual avanzará este año.
La tarea, desde el comienzo, resultó sumamente compleja pues la misma fue dando cuenta de la diversidad de cuestiones que surgieron en la medida en que la comisión, formada para su estudio, fue avanzando en el relevamiento de datos en cada una de las universidades nacionales.
En tal sentido Verónica Bethencour, integrante de esta comisión, y Secretaría General del gremio ADULP, sostuvo que “es necesario avanzar en el ordenamiento del trabajo de los docentes preuniversitarios en un nomenclador único, de manera tal que la liquidación de las horas cátedra sean equiparadas en el orden nacional, al igual que los cargos que ocupan los docentes del sistema”. También destacó que es imprescindible “unificar los cargos para poder alcanzar una paridad en los salarios a través de un escalafón único, el que, además, permitirá planificar la carrera de los docentes del sistema”.
Para ello los delegados de los gremios de base de CONADU relevaron durante el año 2010 los cargos, las formas de liquidación de los haberes y de los montos que perciben. Ahora esa información será contrastada con la información que entreguen las autoridades de cada colegio. La misma servirá para redefinir las jerarquías y la forma de consignarlas en el marco del Proyecto de Estatuto del Docente Universitarios que CONADU discute con los funcionarios del Consejo Interuniversitario Nacional y pondrá marco definitivamente a la tarea que los docentes de los colegios de las universidades nacionales realizan en todo el país.
Fuente: Secretaría de Prensa CONADU
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Así lo resolvió la Mesa Ejecutiva, la que acordó esperar una respuesta al reclamo de la recomposición salarial del 30% y del nomenclador docente, y evaluar los avances en la discusión del Estatuto del Docente Universitario (convenio colectivo de trabajo) que comenzará el 2 de marzo.
La Mesa Ejecutiva de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) resolvió convocar al Plenario de Secretarios Generales de la Federación el día 4 de marzo, con el objetivo de evaluar los avances de la reunión que mantendrá con el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) el día 2 de marzo, en el marco de la discusión del Estatuto del Docente Universitario (convenio colectivo) y para evaluar, en caso de que la misma se haga efectiva, la respuesta del Ministerio de Educación de la Nación al reclamo de una recomposición salarial del 30% realizado por CONADU a comienzos del mes de febrero.
Sobre este último punto la conducción de CONADU resaltó los resultados de una investigación realizada por CIFRA (Centro de Investigación y Formación de la República Argentina, coordinado por Eduardo Basualdo y vinculado a la CTA) en el que confirma el amesetamiento en el cual ingresaron los salarios de los trabajadores docentes universitarios, en el período comprendido entre los años 2009-2010, como resultado de la evolución de la inflación.
El trabajo, realizado a pedido de la Federación, da cuenta del estancamiento de los salarios docentes y son el fundamento a través del cual CONADU planteó la necesidad de recomponer los haberes en el orden del 30% para recuperar de este modo el poder adquisitivo de los docentes del sistema universitario.
En ese orden la Mesa Ejecutiva reiteró que continuará con el reclamo de la recomposición del nomenclador docente con el objetivo de alcanzar la altura de 1,8 entre la última y la primera categoría, con tramos equivalentes para las categorías intermedias del escalafón docente universitario. Actualmente esa altura se encuentra en 1,635. Además, reclamará un aumento del mínimo no imponible del impuesto a las ganancias.
Fuente: Secretaría de Prensa CONADU
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Con la participación de los gremios de base de las Universidades Nacionales de La Plata, San Luis, Rosario, Córdoba, Río Cuarto, UBA, Mar del Plata, Chilecito, Santiago del Estero, Formosa, Entre Ríos, Noroeste de la Provincia de Buenos Aires y Nordeste, la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) concluyó su XXVII Congreso Ordinario, a través del cual llevó adelante la elección de autoridades para renovar la composición de su Mesa Ejecutiva.
La lista Unidad Docente obtuvo un 76% de los votos. Fueron reelectos los compañeros Carlos De Feo y Pedro Sanllorenti como Secretario General y Secretario Adjunto, respectivamente y la compañera Florencia Antonini, Secretaria General de ADUNOBA, como Secretaria de Finanzas de CONADU.
Al mismo tiempo, los congresales de los gremios de base de CONADU aprobaron el ingreso de una nueva asociación de base. Se trata de CODIUNNE, el Consejo de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional del Nordeste, que fuera creado recientemente y que comenzó a desarrollar su actividad sindical en defensa de los intereses del conjunto de los trabajadores docentes de esa universidad. Este dato da cuenta del importante crecimiento y desarrollo que CONADU tuvo, además, en el orden nacional y que explica, de algún modo, la fuerte inserción que la línea de acción política y sindical tiene hacia el interior de las universidades nacionales.
El desarrollo nacional, el crecimiento internacional -reflejado en las innumerables actividades realizadas en el exterior en las cuales participó activamente la Federación-, el fortalecimiento del Instituto de Estudios y Capacitación (IEC) y su participación en las principales actividades políticas en defensa del estado nacional, de las políticas orientadas a distribuir riqueza y a fortalecer el proceso democrático, dan cuenta del fuerte apoyo que tuvo la reelección de Carlos De Feo, actual Secretario General de CONADU.
El triunfo contundente, que implica la posibilidad de renovar la composición de la Mesa Ejecutiva, ampliando las bases de participación de las distintas representaciones sindicales, es el resultado de una tarea orientada a sostener el proceso político que comenzó a desarrollar CONADU en los últimos años; los que avanzan no sólo en las reivindicaciones laborales de los docentes universitarios, sino en la elaboración de políticas orientadas a fortalecer los debates en torno a la recuperación y el rol del estado con el objetivo de mejorar la calidad de vida de la población.
La lista Por la Unidad Docente obtuvo 41 votos a favor, mientras que la lista Frente de Recuperación Gremial Docente obtuvo 13. De este modo Carlos De Feo y Pedro Sanllorenti serán Secretario General y Adjunto, respectivamente, por un nuevo período de dos años.
La Mesa Ejecutiva quedó conformada por los siguientes nombres:
Carlos De Feo (ADULP): Secretario General
Pedro Sanllorenti (ADUM): Secretario Adjunto
Hugo Pérez (AGDU Entre Ríos): Secretario Gremial
Gustavo Rhiner (ADUFOR): Secretaria Gremial Suplente
Anibal Oliveras (ADU San Luis): Secretario Técnico y de RR.II.
Ricardo Derendinger (AGDU Entre Ríos): Secretario Técnico y de RR.II. Suplente
Sergio Matamala (COAD): Secretario de Organización
Verónica Bethencourt: Secretario de Organización Suplente
Florencia Antonini (ADUNOBA): Secretaria de Finanzas Titular
Miguel Ivorra (ADUM): Secretaria de Finanzas Suplente
Federico Montero (FEDUBA): Secretario de Prensa
Margarita Raquel Cano (ADUC Chilecito): Secretaria de Prensa Suplente
Gustavo Brufman (COAD): Secretario de Acción Social y DD.HH.
Moisés Dib (ADIUC Córdoba): Secretario Acción Social y DD.HH. Suplente
Secretaría de Prensa CONADU
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En el marco de las actividades previstas para el desarrollo de la II Reunión Latinoamericana de Organizaciones Sindicales de la Educación Superior, que fueron organizadas por CONADU en la tarea que la Federación Nacional de Docentes Universitarios lleva adelante en la Internacional de la Educación para América Latina (IEAL), los representantes de las organizaciones sindicales participantes mantuvieron una reunión con el Secretario de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, Alberto Dibbern.
El encuentro, llevado a cabo en el Palacio Pizzurno sede del ministerio, tuvo por objetivo dar cuentas de las características centrales del funcionamiento de las universidades nacionales de argentina y sus principales problemáticas en el campo las condiciones de trabajo, posgrado, evaluación, acreditación e investigación.
Durante el mismo hubo un intercambio de ideas respecto de la realidad de las universidades argentinas y de las representaciones de los países que participaron del encuentro sobre problemáticas relacionadas con el fuerte proceso de mercantilización que viven algunas universidades del mundo -y que ha generado preocupación entre los gremios docentes- , como así también impresiones sobre el futuro de la integración regional de las universidades latinoamericanas a partir de la experiencia del denominado “Proceso de Bologna”, que llevan adelante las universidades europeas.
El presupuesto, la calidad de la educación, la acreditación, la universidad pública y privada, son temas de debate común que están fuertemente atravesados por las particularidades históricas, económicas y culturales de cada región y país.
El encuentro no fue azaroso, pues desde que se hiciera la primera reunión de sindicatos de la educación superior en el año 2009, quedó claramente expresado en el documento firmado ese año por los gremios asistentes la necesidad de “ser parte activa en la construcción de políticas públicas que sustenten una estrategia de defensa y fortalecimiento de la educación superior y de la universidad pública y democrática”, al tiempo que sostenía la decisión de “llevar adelante una acción latinoamericana para avanzar hacia las reivindicaciones gremiales de los trabajadores del sector” y también incidir en la elaboración de propuestas para el desarrollo de políticas de estado. Ideas que fueron reforzadas con la presencia en la mesa de exposición, junto a Alberto Dibbern, de Carlos De Feo, Secretario General de CONADU, Fátima Da Silva, Vicepresidenta del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina (IEAL) y Combertty Rodríguez García, Coordinador Regional Principal para América Latina.
Fuente: Secretaría de Prensa CONADU
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Con la participación de las delegaciones de los sindicatos de la educación superior pertenecientes a universidades de Brasil, Argentina, Chile, México, Uruguay, Colombia, Perú, República Dominicana y Nicaragua, concluyó la II Reunión Latinoamericana de Organizaciones Sindicales de la Educación Superior.
La misma, realizada en la sede de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), fue organizada en el marco de las actividades que lleva adelante la Internacional de la Educación para América Latina (IEAL), con el objetivo de promover hacia el interior de la IEAL el desarrollo de un espacio de integración sindical latinoamericano de los trabajadores docentes universitarios.
Al encuentro asistió la Secretaria de Finanzas de CONADU y Secretaria General de ADUNOBA, Florencia Antonini. Asimismo, contó con la participación de Hugo Yasky, Presidente del Comité Regional de la IEAL, Fátima Da Silva, Vicepresidenta de la IEAL, Combertty Rodríguez García, Coordinador Regional Principal para América Latina, Pedro González miembro de Federación de Enseñanza de las Comisiones Obreras (FECCCOO), Carlos De Feo, Secretario General de CONADU, entre otros, es la continuación del primer encuentro llevado a cabo en el año 2009 en la República Argentina.
Al igual que en 2009, CONADU intervino como anfitriona y principal organización sindical que impulsa la conformación del espacio sindical de la educación superior latinoamericano. Durante el primer encuentro las organizaciones sindicales tras definir a la educación superior como un bien público, los participantes habían firmado un documento a través del cual se comprometían a bregar por la defensa de un sistema de enseñanza público, de calidad y fuertemente comprometido con los principales problemas que afrontan los estados nacionales de América Latina.
En ese momento los representantes gremiales habían acordado comenzar a definir una agenda de trabajo que contemplara un diagnóstico y un cuadro de situación de las universidades de los países participantes, con el objetivo de avanzar hacia la puesta en común de los principales problemas que afectan a los sistemas de enseñanza superior en América Latina.
De hecho durante las dos jornadas que insumió el II encuentro las organizaciones sindicales realizaron, en algunos casos un minucioso informe sobre problemáticas vinculadas con la composición del sistema de educación superior, condiciones de trabajo, posgrado, evaluación, acreditación e investigación.
En ese marco la puesta en común fue útil para marcar en que contextos se desarrollan los procesos de construcción sindical en el conjunto de los países participantes, pues algunas organizaciones gremiales que han logrado avanzar en mejorar las condiciones de trabajo de los docentes universitarios para poder abocarse a la tarea de elaborar políticas que permitan avanzar hacia la reconstrucción del estado y su orientación, de manera tal que ello permita superar el programa de las políticas neoliberales implementado en América Latina durante los años 90.
En tal sentido las organizaciones sindicales, a las cuales este año se han sumado la Asociación de Docentes de la Universidad de la República (Uruguay) y SITUAM, Sindicato Independiente de Trabajadores de la Universidad Autónoma Metropolitana (México), se comprometieron a continuar el trabajo de diagnóstico en cada una de las universidades en las cuales se lleva adelante la tarea sindical, para comenzar a profundizar el trabajo en la agenda de temas elaborada durante el último año.
Los participantes señalaron el importante crecimiento que está teniendo el espacio y destacaron la voluntad de la Internacional de la Educación, y su regional para América Latina, en dar todo su apoyo político y gremial para el fortalecimiento del la organización del sector de la enseñanza superior en el marco de la IEAL donde CONADU juega un papel preponderante desde que fuera aceptada como miembro pleno dentro de esa organización.
Fuente: Secretaría de Prensa CONADU
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CONADU Histórica, la única organización (de las seis existentes) que no firmó el reciente Acta Acuerdo Salarial entre el CIN, la SPU y las representaciones sindicales de los docentes universitarios, emite un comunicado en el que hace pública la decisión de su Plenario de Secretarios Generales de rechazar el aumento salarial, y en lugar de exponer con claridad argumentos suficientes para explicar a los trabajadores por qué no ha aceptado aquel resultado de la negociación colectiva, insiste con su política de intentar desacreditar a los firmantes y en particular a la CONADU.
Ante la insidiosa actitud de la conducción de CONADU Histórica, que soslaya la decisión que nuestra Federación adoptara democráticamente y de acuerdo con sus procedimientos orgánicos, creemos que es necesario – en defensa de nuestra organización y, sobre todo, en virtud del respeto que creemos se debe a los miles de trabajadores que ella representa – aclarar algunos puntos.
Tal como fue informado oportunamente, CONADU llegó a la decisión de aprobar el Acta luego de que sus Asociaciones de Base representadas en el Plenario de Secretarios Generales, previa consulta con sus afiliados, resolvieran que el Acta en cuestión fuera suscripta ad-referendum de un Congreso Extraordinario de Delegados. Este Congreso realizado el día 6 de abril ratificó los términos del acuerdo, con la adhesión de más del 70% de los delegados congresales. Cuatro Asociaciones de Base rechazaron el acuerdo, hecho que se manifestó tanto en el Plenario de Secretarios Generales como en el Congreso demostrando la plena vigencia de la democracia en nuestra Federación. Sin embargo, CONADU Histórica intenta aprovechar esta diferencia de opinión de los afiliados de nuestras asociaciones para alentar un comportamiento inorgánico que – en condiciones en las que toda Asociación de Base puede elegir libremente a cuál de las varias Federaciones Nacionales existentes opta por pertenecer – resulta injustificable.
La decisión asumida por CONADU expresa a la amplia mayoría de los docentes representados por la Federación Nacional que posee la mayor cuota de afiliación en las Universidades Nacionales de nuestro país. Más aún, el acuerdo fue suscripto por cinco -CONADU, CTERA, FAGDUT, FEDUN y UDA- de seis federaciones que en conjunto superan el 70% de la representación sindical. Si a los dirigentes de CONADU Histórica no les satisface lo que estos trabajadores, a través de sus propias organizaciones, consideran una mejora digna de ser aceptada, pueden continuar adoptando la estrategia de negarse a asumir la responsabilidad de LOGRAR RESULTADOS EFECTIVOS en el proceso de recuperación del salario docente universitario para TODOS los trabajadores del sector.
A nadie sorprende el comportamiento de CONADU Histórica, ya que en la línea de tiempo de su corta existencia, no ha hecho más que desarrollar una tarea política que reitera año tras año. Desde el año 2004 a esta parte sólo firmó solo dos de las nueve actas-acuerdo celebradas con el Ministerio de Educación de la Nación y el CIN. En conjunto las nueve actas firmadas por CONADU implicaron el blanqueo de sumas en negro, la recomposición sostenida y paulatina del nomenclador salarial que implicó llegar a una igual remuneración por igual tarea independientemente de la dedicación horaria y la recuperación parcial de la altura del nomenclador, e incrementos salariales superiores al 500% para de todos los trabajadores docentes universitarios, y que se suman al programa de capacitación docente gratuita, la incorporación de 3000 docentes ad honorem a la planta, entre otros logros consagrados en los acuerdos de este período.
Es necesario remarcar que, de no ser por la tarea política y gremial de nuestra Federación, realizada sin renunciar a lucha sindical, ni a la discusión en sus órganos respectivos, ni a la consulta con sus gremios de base y afiliados, que culminó con la firma de cada una de esas nueve actas paritarias, los los trabajadores docentes universitarios, incluidos los que se suponen representados por CONADU Histórica, no hubieran percibido aumento alguno.
Como en la “Historia Universal de la Infamia”, la CONADU Histórica, junto a perdedores de la democracia sindical de CONADU intentan construir una supuesta geografía en la que unos personajes de ficción, devenidos en héroes de una gesta histórica, se aventuran en un escenario caótico y desgarrador en el que se ven obligados a combatir contra todo tipo de injusticias y desventuras emanadas de un poder secular. Amenazas de planes de lucha, pelea gremial, infamias diversas ¿todo para qué? veamos la última resolución de su Plenario de Secretarios Generales: le piden por favor al Ministerio de Educación que adelante el cronograma de pagos del acuerdo que hemos firmado, y nada más. Eso es todo y en castellano quiere decir no piden ni el 0,1% de más.
Los docentes universitarios de nuestro país saben que, por nuestra firma, tienen asegurados incrementos salariales que se sitúan entre el 20 y el 26 % de acuerdo con las distintas categorías previstas en el nomenclador, y no se embarcarán masivamente en una falsa pelea por protagonismo gremial. Reconozcan que se equivocaron y, a su incapacidad política, no sumen una ola de ataques a otras organizaciones, basada en la difusión de mentiras y en la intromisión en las cuestiones internas que suponen en CONADU, como en cualquier organización pluralista, la existencia de mayorías y de minorías.
Carlos De Feo Pedro Sanllorenti
Secretario General CONADU Secretario Adjunto CONADU
Comunicado de prensa emitido por CONADU, donde el Secretario General, Carlos De Feo, y el Adjunto, Pedro Sanllorenti, reiteran las razones por las cuales se firmó el acta-acuerdo con el Ministerio de Educación el pasado treinta de marzo, y repudian la actitud insidiosa que la conducción de CONADU Histórica ha sostenido desde ese momento contra las seis Federaciones Nacionales que firmaron el acuerdo salarial.
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La Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) se reunirá el próximo 24 de febrero con el Secretario de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, Alberto Dibbern, en el marco de la primera reunión con los funcionarios de esa cartera para comenzar a discutir un incremento de haberes que permita una recomposición real del salario de los docentes de sistema universitario y preuniversitario.
En este contexto la conducción de CONADU encabezada por Carlos De Feo y Pedro Sanllorenti, Secretario General y Adjunto respectivamente, además de reclamar un incremento de haberes que permita superar el desfasaje provocado por la inflación anual en los salarios de los trabajadores docentes universitarios, reiterará la necesidad de continuar con el proceso de recomposición del nomenclador docente.
En el mes de diciembre, CONADU había señalado la necesidad de continuar con la tarea de recomponer el nomenclador docente para alcanzar la altura de 1,8 entre la última y la primera categoría, con tramos equivalentes para las categorías intermedias del escalafón docente universitario.
Si bien oficialmente no hubo un ofrecimiento, CONADU insistirá en la necesidad de profundizar el proceso de recomposición de los salarios del conjunto de los docentes de las universidades nacionales, iniciado años atrás, en el contexto del impacto que el aumento de precios tuvo sobre el bolsillo de los docentes universitarios.
A pesar de que esta será la primera reunión formal para comenzar a discutir el incremento salarial, el día 26 de febrero CONADU realizará su primer Plenario de Secretarios Generales para evaluar el resultado de las primeras conversaciones con los funcionarios del Ministerio de Educación y a partir de allí comenzar a evaluar los pasos a seguir.
Fuente: Secretaría de Prensa CONADU
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En el Congreso, llevado a cabo los días 28 y 29 de octubre, estuvieron presentes Alberto Sileoni -Ministro de educación de la Nación-, Hugo Yasky -Secretario General de la CTA y Presidente de la Internacional de la Educación para América Latina (IEAL), Carlos De Feo -Secretario General de CONADU- y Pedro Sanllorenti -Secretario Adjunto de CONADU y los representantes de las Asociaciones de Base.
Durante el desarrollo del Congreso, CONADU festejó los 25 años de su creación, motivo por el cual su Secretario General declaró que es muy importante para la Federación cumplir 25 años y, más aún, lograr reivindicaciones que datan de los inicios de su constitución como el reclamo histórico de la jubilación del 82% móvil. “Este logro conjunto significa, sin dudas, un saldo positivo de un año que nos encontró con negociaciones salariales que fueron firmadas por todas las gremiales docentes”, afirmó, al tiempo que expresó que “seguiremos trabajando por una redefinición de las políticas universitarias, por la promulgación de la Ley de Educación Superior como política de Estado hacia un sector sensible en un proceso de cambios y de democratización”.
También aseguró que “seguiremos luchando por una transformación de la Universidad que contemple a la educación superior como bien público y responsabilidad indelegable del Estado”; así como destacó que es necesario “enfrentar los procesos de mercantilización que se dan fuertemente a través de los posgrados que están dirigidos hacia el mercado”.
Hacia el final, Alberto Sileoni manifestó que “venimos trabajando con CONADU y otras organizaciones como la CTERA y la CTA y miramos el futuro de la sociedad de un modo parecido” pero mientras que “los gobiernos son contingentes, la lucha de los compañeros es permanente”.
El Ministro de Educación de la Nación aseguró que si bien durante este año se ha invertido en el sector educativo, se comenzó a tratar la nueva Ley de Educación Superior y se promulgó la ley técnico profesional, para el año próximo quedan aún pendientes la reformulación de una nueva escuela secundaria que “es una deuda clara banalizada por los medios de comunicación ya que esperamos mucho de los 11 Millones de alumnos y consideramos que tienen que haber altas espectativas pedagógicas para todos”.
Para culminar, Sileoni expresó que ratifica el compromiso de continuar trabajando junto a CONADU y otras organizaciones por una educación como bien público y de calidad para todos.
Tras la apertura la Mesa Ejecutiva de CONADU homenajeó a Hugo Kofman y Rosa Lludgar, dirigentes gremiales que acompañaron el proceso de construcción de CONADU durante los primeros años de la recuperación democrática, y a Soki Cirense y Juan Bruno, dos de los primeros militantes sindicales que contribuyeron al desarrollo de la Federación ya fallecidos. El homenaje estuvo centrado en el “desempeño responsable y comprometido en defensa de la universidad pública, por el compromiso en defensa de los derechos de los docentes universitarios, sus luchas inclaudicables por una universidad para todos y por su militancia y calidad humana”.
Luego del acto de apertura, como parte de las actividades del Instituto de Estudios y Capacitación (IEC) de CONADU, integrantes de CIFRA dieron una charla denominada “Elementos para una análisis de la coyuntura económica”, que fue presentada por la investigadora Mariana González y cuyos ejes están vinculados con la coyuntura económica que atraviesa el país.
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La Cámara de Diputados de la Nación dio anoche por unanimidad, media sanción al proyecto de ley de Jubilaciones del 82 % móvil que alcanza al conjunto de los docentes universitarios.
Para que la iniciativa se convierta definitivamente en ley, sólo resta su tratamiento en la Cámara de Senadores para que los legisladores de la Cámara Alta aprueben las modificaciones que sufrió la iniciativa luego de que ingresara a Diputados.
El proyecto contaba con media sanción del Senado desde diciembre de 2007 y tras haber permanecido en la Cámara de Diputados durante un año y medio, anoche los legisladores aprobaron el proyecto con el respaldo de los 198 diputados presentes.
De este modo, se cumple con un paso fundamental y necesario para que el proyecto definitivamente amplíe los beneficios del 82% móvil a la totalidad de los docentes universitarios, independientemente de su cargo y dedicación.
Sin dudas se trata de un triunfo de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), y de las distintas federaciones de docentes del sistema de educación superior que durante los últimos meses trabajaron denodadamente para su aprobación.
Fuente: CONADU
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Como miembro de la Internacional de la Educación (IE), la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) participó activamente de la conferencia Mundial sobre Educación Superior organizada por la UNESCO en la ciudad de París, entre el 6 y 8 de julio pasado. En la misma, las entidades gremiales que integran la IE revindicaron el trabajo de los docentes universitarios en la promoción de la educación universitaria pública. Durante el encuentro, en el que participaron más de mil representantes de organismos gubernamentales y organizaciones sindicales de todo el mundo, los dirigentes de las entidades gremiales de la Internacional de la Educación aportaron distintas miradas respecto de la situación de los docentes universitarios y las perspectivas de desarrollo profesional en el marco de la recesión económica internacional.
De hecho durante la jornada inaugural Penni Stewart, presidenta de la Asociación Canadiense de Profesores Universitarios (CAUT), participó de un taller en el que realizo una retrospectiva de los avances y progresos logrados desde la primera edición de la Conferencia Mundial sobre Educación Superior y analizó los escenarios que esperan a los docentes del sistema de enseñanza superior.
En ese contexto reivindicó el papel de los docentes universitarios al señalar que “suele pasarse por alto la importancia que el personal académico representa para la vitalidad de los sistemas e instituciones educativas” y al destacar que “en todo el mundo el personal académico se encuentra a la vanguardia en la lucha por proteger y fomentar la educación pública. Sin un personal académico comprometido y con talento, ninguna institución ni sistema educativo puede conseguir sus objetivos”. En ese orden recordó que este planteo fue “reconocido por los estados miembros de la UNESCO hace más de diez años con la adopción de la Recomendación sobre la Condición del Personal Docente de la Enseñanza Superior”. Esta recomendación, recordó la dirigente gremial canadiense, “establecía por primera vez los estándares internacionales básicos que regulan los derechos laborales y académicos del personal docente. Reconoce la importancia de la libertad académica, la seguridad laboral, la gobernanza universitaria, las responsabilidades profesionales, el derecho del académico a pertenecer a sindicatos y el derecho de negociación colectiva”.
En su exposición Penni Stewart puso el acento en la “presión” que se ejerce sobre el personal docente universitario, en especial a la luz de la “recesión económica mundial” y manifestó su preocupación por “el aumento de la contratación ocasional y por un plazo determinado en el sector, el deterioro de las condiciones de empleo y la necesidad concomitante de contratar y mantener personal de gran calidad, el debilitamiento de la gobernabilidad universitaria y las amenazas tanto continuadas como nuevas a la libertad académica”.
En su diagnóstico destacó que para los países en desarrollo “la gravedad” de estos problemas es aún mayor y añadió que la generación actual de docentes universitarios “se enfrenta a extraordinarios retos y el futuro no siempre está claro” pues se debe “continuar concienciando los problemas y obstáculos” a los que se enfrentan los docentes en todo el mundo.
Esta es la primera vez que CONADU participa de una actividad internacional de las características y la envergadura de la Conferencia Mundial sobre Educación Superior. La posibilidad de estar presente en un evento en el que participaron representantes gubernamentales y gremiales de 148 países, implica una nueva experiencia para intercambiar diagnósticos y perspectivas sindicales con federaciones de otros estados nacionales, al mismo tiempo que contribuye a generar nuevos espacios para la difusión de las posiciones políticas y gremiales de COANDU respecto de la situación de la educación superior y su relación con el diseño de políticas estado.
La Federación Nacional de Docentes Universitarios, fue la única representación sindical docente universitaria de la Argentina que fue invitada a participar de la Conferencia Mundial sobre Educación Superior 2009. Además de CONADU, la Argentina estuvo representada por el ahora ex Ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco, el Secretario de Políticas Universitarias, Alberto Dibbern, y el Presidente de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), Néstor Raúl Pan.
Fuente: CONADU
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